在开埠的推动下,随着经济社会的嬗变和西方文化的输入,从19世纪末起,新式教育也在汕头悄然兴起。其教育内容、方法的科学性和教育思想理论的先进性,为汕头的教育改革提供了最早的资本主义模式,对汕头近代教育的影响是不能低估的。
     (一)教会学校

[历史文化]略说“三利溪”

    潮州以前有条“三利溪”。老辈人固然言之凿凿, 无奈后生帮听之藐藐,不解这条“溪”位于何处,有何作用。
 

    韩山师范学院(简称韩师)建校至今已整整110年,是一所有着悠久办学历史、优良教育传统和优雅校园环境的大学。对这一命题的最有力诠释无非两个,那就是,活跃在各条战线上、为社会作出巨大贡献的数以万计的韩师校友和韩师校园里众多见证百年老校发展的历史文物。今年10月20日韩师110周年校庆落成的韩师校道牌坊,就是这许许多多珍贵文物中新发掘的一件。
 

    潮州凤凰山畲族招兵节是畲族最隆重的传统民俗节日,是一个以祭祀、祈祷为主要形式的图腾崇拜和祖先崇拜相结合的民俗活动。畲族是中华民族大家庭中较古老的民族之一,具有悠久的历史和灿烂的文化,而畲族图腾文化是畲族文化的结晶,是组成整个畲族文化不可或缺的部分。
 

    以1956年成立潮州民间音乐团为标志,以整理编创传统曲目《抛网捕鱼》(1951年)、《双咬鹅》(1955年)、《粉蝶采花》(1956年)和创作现代题材曲目《庆丰收》(1955年)为代表,潮州音乐已走过解放后50年的发展历程。由于受各个时期政治形势的影响,这一发展道路是曲折的,有辉煌,也有暗淡。
 
 

    欧洲文学对悲剧和喜剧的美学理论,曾划出两个截然不同的定义。17世纪法国戏剧理论家毕尔·高乃依认为:“喜剧和悲剧的不同之处,在于悲剧的题材需要崇高的、不平凡的和严肃的行动;喜剧则只需要寻常的、滑稽可笑的事件。悲剧要求表现剧中人所遭遇的巨大危难;喜剧则满足于对主要人物的惊慌和烦恼的模拟。”在诸如此类的理论指导下,古希腊的悲、喜剧就严格按照各自的范畴
 

    潮州音乐是我国古老的民间乐种之一,主要流传于粤东、闽南、台湾、港澳及东南亚各国潮州人居住的地方。它有着悠久的历史,其群众基础扎实、深厚,曲目颇为丰富。现有的乐曲就有上千首。随着历史的变迁,潮州音乐已形成了其独特的艺术特点和风格,它是文化艺术宝库中不可缺少的一部分,是宝贵的民族民间音乐遗产。 
 
 

    长期以来,潮州大吴泥塑已誉满海内外,举凡熟悉民间工艺的界内人士皆耳熟能详。殊不知,与大吴邻村的颜厝村,尚生存着一种乡土气息浓郁,艺术风格淳朴的泥塑,姑且称之为“颜厝泥塑”吧。
 

    上个月中旬,本报报道了慈善企业家庄坤平捐资200万元用于修复中山公园内“忠烈祠”一事。近日,记者了解到,目前已有工程队进驻“忠烈祠”施工,正对旧建筑进行前期清理工作。该建筑的设计方案也已出炉,将于近日进行专家会审。
 

    许伟余(1885-1974)
 

页面

订阅 潮汕资讯